Mártir Motahhari y los puntos de vista educativos del Corán

Dom, 11/14/2021 - 10:44
Mártir Motahhari y los puntos de vista educativos del Corán

El Corán es la manifestación de la misericordia y la manifestación de Dios y el libro del conocimiento y la formación de los seres humanos, y debido a esa identidad, recomienda el estudio cuidadoso del libro de la legislación y el sistema de la creación a los seres humanos con el fin de para tener una idea clara y realista de ellos. Preparar el camino para su excelencia y evolución y preparar el terreno para la formación y provisión de su vida ideal en los dos mundos.
El fracaso y la desviación del hombre desde el punto de vista del Corán en la escena de la vida no se resume en un error en la planificación, la legislación y el sistema de comportamiento, sino que también incluye una interpretación y percepción poco realistas de la existencia, y por esta razón, en este libro sagrado, educación La sabiduría y las verdades de la existencia, junto con la recitación de los versos divinos, el cultivo y la enseñanza de la revelación, se consideran un factor eficaz para liberar al hombre del error. (Él es Quien designó entre los iletrados a un Mensajero de entre ellos para que les recite Sus versículos, les purifique y le enseñe la Escritura y la sabiduría, pues, antes de ello, estaban en un extravío evidente.) 62 / 2
Por lo tanto, el Corán tiene la misión de educar a los seres humanos y cada comentarista, investigador y educador que se dirige a él busca una manera de conocer el sistema educativo del Corán y poder explicar las visiones educativas de este libro divino. según su comprensión y capacidad. Logra.

Mártir Motahari es uno de los pocos científicos que debido a su personalidad científica, filosófica y seria presencia en el campo de sus escuelas educativas y filosóficas contemporáneas y teniendo todas las características y condiciones necesarias para un comentarista, ha sido capaz de dar grandes pasos para explicar y actual La escuela de pensamiento del Corán, aunque los nuevos maestros en este sentido, todavía están dispersos en sus diversas obras, ¡y su presentación sistemática todavía se considera una necesidad!

Una de las características de los hallazgos educativos del Corán de Mártir Motahari, cuyo uso se recomienda para las instituciones educativas, es la atención simultánea a la filosofía de la educación y al método de educación del Corán, que se estudia intensamente en Este artículo.

Filosofía de la educación en el Corán
Aunque la atención a la filosofía de la educación tiene un trasfondo histórico de la educación y cada educador y sistema educativo ha discutido de alguna manera los puntos de vista subyacentes y filosóficos de este campo del conocimiento, la separación de la filosofía de la educación del método educativo sigue siendo la filosofía de otras ciencias. . El pasado no es tan largo. Las definiciones proporcionadas para (filosofía de la educación) de manera clara y en cierta medida unánimemente consideran indiscutible la conexión de las necesidades del sistema moral con cuestiones generales y filosóficas, que incluyen:

Los elementos que componen un sistema educativo y se relacionan sistemática y lógicamente entre sí, de hecho, surgen y son influenciados por cuestiones y discusiones generales que tienen un carácter filosófico y ontológico y lo que es humano (sujeto de educación) y valores Humanos ( contenido que pueda ser transferido al alumno), que son los dos elementos básicos del sistema educativo, hablan.

 

 

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