La piedra angular de la transformación en el sistema educativo parte 3

Vie, 12/02/2022 - 06:11

* ¿Cuál es el papel de otras instituciones a cargo de los asuntos culturales y educativos en la sociedad para presentar las opiniones de Mártir Motahari?

** La radio y la televisión deben tener programas especiales para presentar las obras de Mártir Motahari, porque estas obras representan las enseñanzas islámicas. Por otro lado, en las universidades y otros centros educativos, los pensamientos y opiniones de Mártir Motahari deben convertirse en un discurso de discusión e intercambio de opiniones. Si este asunto se centra en nuestros centros educativos y de formación, seremos testigos paulatinamente de la evolución de la reforma del sistema educativo de la sociedad. Por lo tanto, conocemos más acerca de las enseñanzas islámicas y ponemos estas enseñanzas como nuestro mapa de ruta en nuestra vida personal y social.

* ¿Cómo se manifiesta el papel del Consejo Supremo de la Revolución Cultural en la realización de esta gran transformación?

** De hecho, el Imam Khomeini (RA) estableció este consejo para transformar el sistema educativo y de formación con el fin de lograr la transformación religiosa, la transformación moral y la transformación espiritual en la sociedad. La relación que tuvo el Consejo con el Ministerio de Ciencia, Ministerio de Educación, profesores, maestros y organizaciones universitarias fue para una mejor introducción de la educación islámica en la sociedad y trató de alentar a los especialistas en educación islámica a tener una relación más fuerte con los centros educativos. Por supuesto, esta transformación ocurre gradualmente porque crear una cultura sostenible basada en las enseñanzas islámicas requiere tiempo y un plan preciso. Por ello, nuestros hijos van conociendo poco a poco estas enseñanzas educativas en los centros educativos para que aprendan a ponerlas en su camino de vida. Por supuesto, esta transformación es una tarea difícil porque se trata de cambiar los pensamientos, los hábitos y el comportamiento de la sociedad. Estos asuntos constituyen la base de la educación social y personal y todos los guardianes culturales deben sentirse responsables. En primer lugar, los padres y en etapas posteriores centros educativos, radio y medios de comunicación.

* ¿Qué tan necesaria es la importancia de acelerar la transformación del sistema educativo de la sociedad en la situación actual?

** Esto es muy importante. Lamentablemente, el problema de nuestra sociedad es el problema de la educación. En nuestros centros educativos la educación no tiene un lugar fundamental, porque nuestros profesores, maestros y formadores, ya sea en universidades, escuelas o jardines de infancia, no conocen a cabalidad los temas y enseñanzas educativas. El principio de la educación islámica debe ser el foco de estos centros. La educación es el valor más íntimo del ser humano. En las creencias islámicas, los profetas son maestros de la humanidad. Por lo tanto, debemos estar más familiarizados con los principios de la educación y d con pleno conocimiento y conciencia de este eje básico de la vida, podemos generar una transformación en el sistema educativo de la sociedad.

 

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